Le concours d’éducateur de la protection judiciaire de la jeunesse est ouvert à différents profils de candidats. Dans cet article, nous présentons les trois principaux concours qui permettent de devenir éducateur PJJ, ainsi que les épreuves et les conseils pour réussir. Pour les candidats intéressés, une notice complète est mise à disposition par l’administration.Si vous réussissez le concours, vous entamerez alors la formation d’éducateur qui dure de 12 à 18 mois et se déroule en partie à l’École Nationale de la Protection Judiciaire de la Jeunesse à Roubaix
Le concours externe d’éducateur PJJ
Le concours externe exige un diplôme équivalent à un Bac +3 minimum. Pour ma part, j’ai réussi le concours grâce à une licence en logistique industrielle. Le domaine d’études de votre diplôme importe peu, mais vous devrez expliquer votre parcours lors de l’épreuve orale.
Le concours interne d’éducateur PJJ
Le concours interne permet aux personnes ayant déjà acquis une expérience de travail de 4 ans dans la fonction publique de devenir éducateurs PJJ. Vous devez également être en poste au moment de la clôture des inscriptions. Les épreuves du concours interne sont identiques à celles du concours externe, mais avec quelques différences importantes à noter. Tout d’abord, vous serez en concurrence avec les autres candidats au concours interne. Les place disponibles sont en général moins nombreuses que pour le concours externe. Cependant, le nombre de candidats est également réduit, ce qui peut être un avantage. Contrairement au concours externe, vous n’avez pas besoin d’un diplôme pour vous présenter. Si vous réussissez, vous intégrerez la formation statutaire en compagnie de ceux qui ont réussi le concours externe.
Les épreuves du concours d’éducateur PJJ
Les concours internes et externes se déroulent en deux étapes : l’écrit qui comporte un épreuve et l’oral qui en comporte deux. Il sont nationaux et vous êtes en compétition avec des candidats de toute la France.
L’épreuve écrite d’admissibilité
L’épreuve écrite dure au maximum 4 heures. On vous donne le dossier d’un jeune, contenant une vingtaine de pages et différentes informations sur un adolescent suivi dans le cadre pénal. Le dossier peut inclure des rapports éducatifs ou psychologiques, des jugements et des rapports d’investigation sur sa situation, ainsi qu’une enquête sociale approfondie. À partir de ce dossier, vous devez rédiger une note de synthèse.
L’objectif de cette épreuve est d’apprécier vos compétences en écriture. Vous devez rédiger une synthèse de la situation du jeune, de ses problématiques et proposer des actions éducatives pertinentes. Comme si vous étiez un éducateur envoyant un rapport au juge des enfants.
Vous êtes ensuite noté sur 20, avec un coefficient de 4. En fonction du résultat, vous pouvez accéder à l’épreuve suivante ou non.
Comment réussir l’épreuve écrite ?
Pour réussir cette épreuve, il est recommandé de s’entraîner en rédigeant des notes de synthèse à partir de sujets d’examen précédents. En effet, même si le sujet change, la méthode est toujours la même. Soyez attentifs à la présentation de votre copie, car certaines copies peuvent être difficilement lisibles pour le correcteur. La rédaction doit également être soignée, car la syntaxe et l’orthographe sont évaluées.
Retrouvez notre article entièrement dédié à l’épreuve écrite.
Pour votre écrit, il est conseillé de suivre un plan clair et structuré. Dans une première partie, synthétisez les informations les plus importantes sur la situation du jeune, en abordant les thématiques suivantes : sa famille, son insertion/scolarité, sa santé et son parcours judiciaire. Dans un deuxième temps, proposez un plan d’action en lien avec les problématiques que vous avez identifiées. Comment allez-vous travailler sur les difficultés que rencontre le jeune avec son père, par exemple ? Comment allez-vous aider le jeune à faire face à sa consommation régulière d’alcool ? Détaillez votre implication dans ce que vous proposez et expliquez clairement les actions que vous allez mettre en place. Si vous souhaitez qu’un suivi psychologique soit mis en place, précisez comment vous allez contribuer à cela, à quel moment, dans quel lieu et pourquoi vous avez choisi cette option.
L’oral
L’épreuve orale est elle même constituée de deux sous-épreuves.
L’entretien avec le jury
Concernant l’épreuve orale, vous disposez de dix minutes pour présenter votre parcours et vos motivations pour devenir éducateur. Vous pouvez opter pour une présentation chronologique de vos expériences, mais il est important de la rendre vivante et intéressante en utilisant différentes intonations et en partageant des anecdotes marquantes si vous en avez. Il est également important de montrer que vous avez préparé votre oral en vous approchant des dix minutes imparties, sans les dépasser.
Ensuite, vous avez environ vingt minutes pour échanger avec le jury. Ils vont vous interroger sur votre parcours, vos motivations et vos connaissances initiales, mais également vous présenter des mises en situation pour évaluer votre aptitude et vos capacités de réflexion. Le jury est composé de professionnels de la justice des mineurs, tels que des éducateurs, des chefs de service, des directeurs, des psychologues et des magistrats.
Retrouvez notre article complet dédié à l’épreuve orale.
Cette épreuve est coefficient 6, c’est à dire autant que la table ronde et l’écrit réunis.
Comment réussir l’entretien avec le jury ?
Il est important de bien préparer cette épreuve, qui est essentielle du fait de son haut coefficient. Pour cela, vous pouvez d’abord vous entraîner à présenter votre parcours de manière dynamique et vivante, en utilisant des exemples concrets et en expliquant clairement votre motivation pour devenir éducateur. Vous pouvez également vous renseigner sur les différents profils et parcours de professionnels de la PJJ, ainsi que sur les enjeux et les problématiques du secteur.
Dans un second temps, vous allez vous préparer aux questions que le jury va vous poser. Elles seront de trois types :
Les questions sur vous : le jury cherchera à mieux vous connaître en vous interrogeant sur votre parcours, vos motivations pour travailler avec des mineurs sous main de justice, ainsi que votre expérience. Préparez-vous à donner des exemples concrets pour appuyer vos propos.
Les questions théoriques en lien avec le métier d’éducateur PJJ : vous devrez montrer que vous avez une bonne connaissance de la PJJ, des droits et devoirs du fonctionnaire, du code de justice pénale des mineurs, des structures de la PJJ. N’hésitez pas à vous entraîner à répondre à des questions précises sur ces sujets.
Les mises en situation : le jury vous soumettra des cas pratiques pour évaluer votre capacité à réfléchir et à prendre des décisions en tant qu’éducateur PJJ. Il ne s’agit pas nécessairement de trouver la solution parfaite, mais plutôt de montrer votre façon de penser et de raisonner. Le jury sera attentif à la manière dont vous sollicitez votre équipe, comment vous faites intervenir la loi, et comment vous vous comportez en tant que fonctionnaire d’État.
Voici quelques exemples :
- Vous travaillez dans une UEAJ, vous surprenez un jeune qui fume du cannabis, comment réagissez-vous ?
- Vous travaillez en foyer de nuit seul, un jeune rentre de fugue à 2 heures du matin et vous demande à manger. Que faites-vous ?
- Vous travaillez en milieu ouvert, un jeune que vous suivez est sous contrôle judiciaire et ne respecte pas son obligation de soins. Comment réagissez-vous ?
La table ronde
Lors de cette épreuve, vous serez en groupe avec 4 ou 5 autres candidats et vous devrez discuter d’un sujet donné par le jury. L’objectif est de proposer une ou plusieurs solutions à un problème donné en simulant une réunion d’équipe.
Voici quelques exemples :,
- Vous faites partie d’une équipe dans un foyer pénal et vous devez réfléchir à comment accueillir au mieux une nouvelle jeune fille dans un groupe composé uniquement de garçons.
- Vous travaillez dans une UEMO animez un stage de citoyenneté et lors d’une pause, surprenez deux jeunes en train de consommer du cannabis. Comment réagissez vous ?
- Vous travaillez au sein d’une UEAJ, il est prévu prochainement de mettre en place une action avec des jeunes lors d’une fête organisée par la ville. Que proposez vous ?
Le jury sera présent pour observer votre positionnement dans le groupe, votre capacité à argumenter vos propositions, votre écoute et votre participation. La durée de cette épreuve est d’environ trente minutes. Elle est suivie d’un entretien individuel avec un membre du jury pour discuter du déroulement de l’épreuve. Cette épreuve a un coefficient 2.
Comment réussir la table ronde ?
Pour réussir cette épreuve, il est essentiel de savoir se positionner au sein du groupe et d’être capable d’argumenter vos idées sans pour autant écraser les autres. Il est également important de prendre du recul sur le sujet et d’analyser les différentes conséquences de chaque solution proposée. Plutôt que de proposer des solutions dès le début, vous pouvez donc commencer par réfléchir ensemble aux enjeux de la question posée. Vous devez participer activement aux échanges, en vous efforçant d’apporter une réelle valeur ajoutée à la discussion. N’hésitez pas à exprimer votre désaccord de manière respectueuse et à encourager la participation des autres candidats en leur demandant leur avis. Enfin, restez attentif aux autres membres du groupe et à leur point de vue.
Devenir éducateur PJJ en passant le concours sur titre
Ce concours est ouvert aux candidats titulaires d’un Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé (DEES) et à ceux pouvant bénéficier d’une équivalence de diplôme. Par exemple, le diplôme d’assistant(e) social(e) permet de passer ce concours. Les personnes ayant 2 à 3 d’expérience au sein de la PJJ peuvent également demander à se présenter.
Ce concours présente deux avantages majeurs : une formation accélérée et une intégration rapide dans le poste.
L’épreuve du concours sur titre
Le concours sur titre consiste en un entretien oral avec le jury. Tout d’abord, le candidat présente brièvement son parcours, son expérience ainsi que ses motivations en l’espace de 10 minutes. Ensuite, le jury pose des questions et soumet un cas pratique. L’objectif est d’évaluer les connaissances du candidat sur la justice des mineurs et sa capacité de réflexion. Cette étape dure 45 minutes.
Si vous êtes admis, vous êtes affecté à un poste dès la rentrée de septembre selon votre rang de classement. Vous êtes alors éducateur stagiaire pendant un an. Vous bénéficiez également d’une formation d’adaptation de 6 semaines à l’ENPJJ.
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